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小学家访记录内容(小学教师家访记录40篇)

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人们常说小学家访记录内容,孩子是家长的影子小学家访记录内容,家长是孩子的镜子。一个孩子的成长家庭环境的影响特别是父母的言行十分重要。为密切师生沟通小学家访记录内容,真正了解学生的思想、生活状况小学家访记录内容,提升我校的办学满意度,我校于7月7日对每个学生进行家访。

家访的基本内容包括:

(1)学生的家庭基本状况;

(2)孩子在家中的表现;

(3)教体局资助政策宣传,学生假期安全等内容;

(4)家庭中在孩子学习方面有什么困难和困惑;

(5)家长对学校有什么建议和意见;

(6)对学校工作的满意度等。

针对本次家访活动,我校全体老师进行了精心准备,并进行了教研活动。出发前,张国栋校长对每位老师提出要求并给出建议。

小学家访记录内容

一年级钟希云老师与学生家长进行交流。

小学家访记录内容

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二年级刘希江老师与家长进行沟通。了解学生的家庭基本状况,在家表现等等。

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三年级孙凤梅老师和雷云婷老师与家长进行交流,讲解学校的资助政策。

小学家访记录内容

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四年级刘涛老师和宋培云老师与家长进行交流。询问孩子在学习方面有什么困惑,家庭有什么困难等。

小学家访记录内容

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五年级赵丽老师和谭文奎老师与学生家长交谈,并将家长的意见和建议记录下来。

小学家访记录内容

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经过一天的忙碌,我们庙后小学的全体教师根据安排分工,完成了全部221名学生的家访,克服炎热天气做到了户户到,对学校的办学成果、教体局的资助政策、学生的假期安全与家长进行了深入的沟通交流,教师们的细致工作获得了家长的一致好评,提升了办学满意度,为我们全体教师点赞小学家访记录内容

通过本次家访活动,了解了家长对学校的需求,增进了教师与家长的亲近感,增进了学校与家庭间的相互了解与合作,提升了教育效能,真正做到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。